保護者の皆様、地域の皆様、そして安小の子どもたちを見守り、健やかな成長にお力添えをしてくださった皆様、本当にありがとうございました。コロナ禍にあっても、無事、令和2年度を閉じることができます。ひとえに皆様のおかげでございます。令和3年度も、安小っ子の健やかな成長にお力添えを賜りますようお願いいたします。

3学期終業式。オンラインでの賞状伝達。オンラインでの集会が定着した年度でした。

6年生36名、保護者の皆様、一部の職員での第73回卒業証書授与式。在校生は教室でオンラインで参加。

お世話になった職員も、オンラインで子どもたちへお別れの挨拶をさせていただきました。

3月24日（水）、第73回卒業証書授与式を行います。昨年同様来賓の皆様をお迎えした式はできません。在校生も教室からオンラインで卒業式に参加（6年生の旅立ちの様子を見ます。）します。例年行っていた呼びかけを、一堂に会して行うことができません。そこで、オンラインを活用（各学年のメッセージを録画した映像を放映する。）して実施することとなりました。いずれにしもて、保護者の皆様、在校生、地域の皆様、そして職員でここからおめでとうと伝えられる式にしていきます。

メッセージを録画する様子

6年生廊下掲示板に貼られている卒業カウントダウン

6年生が首から提げている飾りは2年生が作ってくれました。その飾りの中央には、1年生の書いてくれた似顔絵。下級生のたくさんの感謝の思いを込めた、6年生の旅立ちをお祝いする、6年生を送る会を行いました。

新潟県弘済会より補助金をいただき、子どもたちの人間関係作りに役立つグッズを買いました。その中で、だれでも楽しめるボッチャを2セット購入しました。まだまだボッチャに楽しむ子どもたちは少数ですが、ゲームをしているこどもたちの様子は、とても和気あいあいの雰囲気を醸し出していました。

ボッチャを楽しむ6年生

市島春城生誕160周年を記念し、春城会旗野様より、市島春城氏の扁額を寄贈していただきました。「菰月蘋風（こげつひんぷう）」。これに込められた意味や思いは、語られていないとのことですが、ふるさとを想い、お書きになったものと考えます。安野には市島春城氏を始め、多くの先達がおられます。子どもたちが、多くの先達にならって、自ら目標を持ち、研鑽に励むことができるようにしていきたいものです。

贈呈式の様子。Zoomで行いました。

26日、１，３，５年生の部、２８日、２，４，６年生の部の２回に分けて実施しました。学級のおたよりでも紹介が会ったかと思いますが、この日のために子どもたちは一致団結し、一心同体となってフェスティバルでの自己新記録を目指して練習を積み重ねてきました。学級の仲間と一緒に取り組んだ時間は、一人ひとりを成長させる時間となったと思います。

本日14日より、縄跳びタイムが始まりました。安野小では体育館や廊下を使っての挑戦です。ペアを決め、互いに数え合います。冬の運動量を確保するための大切な活動です。三密にならないよう工夫し、取り組みます。

9日、学習参観で、全校一斉でメディアと自分の生活について学習を行いました。メディアは大切であること、メディアをどう使うか、使い手次第であることなど、学年学級の子どもたちの様子を踏まえ、考えました。（写真は6年生の授業から）

10日で、人権週間が終わりました。学校では、最終日に人権についてオンラインによる全校学習会を行いました。人権とは、人権週間とは、そして大切にすることを学びました。

9日、学習参観後、子育ち応援ふわっち代表、五十嵐様をお迎えし、座談会を行いました。五十嵐様からは、予防保育をキーボードにしてお話をしていただきました。我が子が失敗したとき、「よしよし」と受け止め、「ドンマイ」と励まし、「さあ」次はどうするの？と受容と「次」を考えさせ、行動させることが大切であることがとても印象的でした。またお話を聞きたいという声も聴かれました。

2日、4年生による音楽発表集会が行われました。阿賀野市では毎年市内小中学生による音楽発表会を行っておりましたが、コロナ禍の影響で今年度は中止。子どもたちの発表の場をつくりたい、子どもたちの音楽を届けたいという思いから、音楽発表集会での発表となりました。密を避けることから、聴衆は3，5年生、そして保護者の皆様だけとなりました。昼休み、音楽の時間に練習に励んだ成果を発表していました。発表後は演奏をたたえる惜しみない拍手が送られていました。

3日、オンラインによるいじめ見逃しゼロ集会を行いました。各学級で、いじめを生まないための学級宣言を話し合い、発表しました。いじめを生まない学校を全校でつくることを誓い合う会となりました。

新潟県教育委員会より、教育広報紙「かけはし」49号が届きました。是非ご覧ください。kakehasi12.pdf

11月、ボランティアの皆様と一緒に学ぶことができました。子どもたちのためにお時間を作ってくださりありがとうございました。

おたよりをご覧ください。anchan12.pdf

20日（金）、安小フェスティバルを行いました。3年生から6年生までの学級が、それぞれプレイプレイスを作りました。呼び込みをしたり、遊びに来た低学年の子どもたちなどに丁寧に遊び方を説明したりする様子が見られました。

3年1組スポーツランド

3年2組もぐらたたき

4年1組Aだっしゅつゲーム

4年1組Bしゃてき

4年1組Bなぞとき

5年1組A脱出アスレ（※アスレチックの短縮）

5年1組Bガチャ商店街、イエスノーゲーム

6年1組Aゲームパーク

6年1組B青鬼の館

17日（火）、EnglishDayでした。この日はソフィー先生とペリー先生のお二人が来てくださいました。1，2年生にはそれぞれの先生が、3年生から6年生にはなんとお二人が一緒に教えてくださるという特別な授業となりました。令和2年度から、これまで3～6年生で学習していた外国語活動が、3，4年生は外国語活動、5，6年生は外国語となりました。ぜひ、お子さんと一緒にテキストをご覧ください。どんな学習なのか、ワクワクされると思います。また、昼休みに、ソフィー先生、ペリー先生は、子どもたちと一緒に遊んでくださいました。お二人の、子どもたちとの関わりを大切にしてくださる気持ちが伝わってきました。ありがとうございました。

11日（水）、5年生が学校田学習（総合）のまとめとして、ワークショップによる発表活動を行いました。密を避けるため、発表を聴く学年を4，6年としました。また学校田の先生である方、保護者の方数名が参加してくださいました。模造紙に活動の内容や経過をまとめているものの、それを見ずに聞き手に伝えることができました。

現在、読書旬間中です。朝読諸活動、市立図書館の皆さんによるブラックシアターと本に親しむ機会を設けています。そのような中、3年生は、2年生への紙芝居の読み聞かせ活動を行いました。声の大きさや紙芝居の見せ方、場のつくり方など、2年生にとって聞きやすい読み聞かせとなるよう考え、行いました。お話に親しむことは、心育て、表現の学習、言葉を覚えるなど、とても良い面があります。おうちでも本に親しむ機会、お話に親しむ機会を作ってみませんか。また、うちではこんなふうに本に親しんでるよといった情報もいただけるとうれしいです。

１０日（火）、６年生で電子黒板，タブレットＰＣを使った算数の授業を、外部の先生方に見ていただきました。６年生は普段から電子黒板による学習を行っています。学習の始まりの場面で、５年生の学習の復習、前の時間の学習のふり返りについて、電子黒板を使って再確認しました。学習のまとめの場面で、教師のＰＣから各児童のタブレットＰＣへ配布されたまとめ問題を解き、終わった子から教師用のPCへ返信しました。これには、返信された児童の考えを一覧にしてすべての児童で確認できるよさがあります。今後、鉛筆やノートに加えタブレットＰＣがその代わりを果たす場面が出てきます。学校では、「モラル・書く・撮る・つくる・伝える・調べる・残す」を子どもたちに身に付けさせる七つの技（セブンスキル）として指導していきます。

学習の始めでふり返りをする様子

学習のまとめ。教師から配布されたデータに入力する児童。

本日が今年度最後のクラブ活動でした。年度初め、どのようにクラブ活動ができるのか、子どもたちが生き生きとした活動ができるのか悩みました。このような状況においても、できる活動を楽しむ子どもたちの様子を見ることができ、とてもうれしく思えました。

バドミントンクラブ

屋外スポーツクラブ

PCクラブ

文化クラブ

卓球グラブ

科学クラブ

コロナ禍のため、実施が遅延していましたボランティアのみなさんとの活動を始めました。ボランティアのみなさんのハートとスキルに学ぶことが子どもたちにとって大変価値あることです。ともに子どもを育むことを共有し，今後も取組を進めていきます。取組の様子をおたよりにしましたのでぜひご覧ください。anchan11.pptx.pdf

10月29日（木）、4年生は、五十嵐建築のみなさんより、鋸の使い方について教えていただきました。鋸の持ち方、刃のあて方、ひき方から、切っていくときにどのようにして力を入れるか、刃の向きはどうなっていくのかなど丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。切っている間、他の子どもたちから「がんばれ」「気を付けて」など声をかけあっていました。なお、切った材料を作品作りに生かしていく予定です。

27日（火）、1年生28名が、日本自然環境専門学校の先生と5名の学生と一緒に、学舎の森で生活科「あきとなかよし」の学習をしました。自然を五感で感じることから始まり、秋の樹木、草木の変化に着目しながら活動を行いました。

どんな音が聞こえてくるか、耳の後ろに手を当て聞き入りました。教室から聞こえる音、鳥のさえずり、安野こども園の子どもたちの声、風の音などさまざまな音に気付くことができました。

講師の先生から、「葉っぱの匂いを嗅いでみて、どんな匂いがする?」の問いかけに、「何もしないな。」「ちょっとくさいかも。」など早速五感を働かせて、自然と関わる様子が見られました。

次は、あたたかい木と冷たい木を探しました。一人一人が幹に触って、「あたたかいよ、これ。」「細い木が冷たいね。」など触れることを通して自然と関わることができました。このあと、子どもたちが探すどんぐりの木が、実はあたたかい木の仲間になるのだそうです。

秋を楽しむ活動。その１落ち葉を拾う活動。3種類の色違いの葉っぱを見つけるのが条件。その葉っぱを担当くださった学生のみなさんから台紙に貼ってもらいました。そして太陽にかざすと、葉のきれいな色が太陽光のおかげで透けて見え、とてもきれいでした。

そして、どんぐり拾い。学舎の森には、少なくとも4種類のどんぐりを拾うことができるそうです。グループでどんぐり拾いに夢中になった時間でした。

最後に、講師先生が、どんぐりが芽を出し、大きくなっている苗木を見つけてくださいました。秋は夏に近い秋、そして冬に近い秋とあること、だから、秋をとっても楽しむことができるとお話しくださいました。

21日（水）、県立教育センターの先生よりICTを活用した算数「一桁のかけ算」の授業をしていただきました。YouTubeで計算の仕方を確認した後、グループごとに、難しい問題作りとその説明をホワイトボードにまとめました。さらにまとめを動画にし、グループで見合い、良さを発見するという内容でした。子どもたちはコンピュータ（タブレット）の操作を手際よく行ったり、動画撮影では役割分担して取り組んだりできました。今後、コンピュータタブレットが一人に一台に割り当てられます。学校ではスキル、モラル、活用の指導を行っていきます。

YouTubeで計算の仕方解説を確認しながら。

グループで難問を考える。

撮影した動画を見合い、よさを探す。

２０日（火）、秋の心地よい日差しの下、５年生３２名は、五頭連峰少年自然の家で自然体験教室を実施しました。今年度はコロナ禍のため、宿泊はできませんでした。内容を野外炊飯、オリエンテーリングの二つしました。野外炊飯では定番のカレー作り。それぞれの役割をこなしながら、挑戦。飯ごうでご飯を炊く難しさや野菜を切る難しさを体感しながら。どの班もおいしいご飯とカレーができあがりました。またオリエンテーリングでは自然の家の裏手にある山を舞台に行いました。「ここにある」「なんて書いてあった？」と協力し合う声。道が険しくなってくると「だいじょうぶ？」「気を付けて」と相手を思いやる声。５年生の素敵な絆を実感できる時間でした。一回りも二回りも成長した５年生でした。

開会式で、自然の家の隊長から飯ごうなどの使い方をレクチャー。

ボーイスカウトで培った技を発揮して火起こし。

順調に火がつき、調理中。

・おいしくできたカレーをグループでいただきます。

午後はオリエンテーリング。地図を見ながらチェックポイントの場所を確認中。

オリエンテーリングを終えて、おやつでほっと一息。

10日（土）、校区を活動エリアとし、チェックポイントを10カ所設け、オリエンテーリングを行いました。今年度はエンターテイメント性を持たせたく、「謎解き」を取り入れました。（チェックポイントを探すための謎解き、チェックポイントでの謎解き）縦割り班（異学年交流班）で協力して謎を解き、チェックポイントを回りました。子どもたちには疲れも見られましたが、それぞれのチェックポイントで発見したり、出会う地域のみなさんにあいさつしたりなど地域を楽しみ、地域のみなさんと触れ合うことができたようです。

チェックポイントへ向かいます。

チェックポイント（水原公民館）で謎解き（その１）

チェックポイント（木彫りの館）で謎解き（その２）木彫り名人による作品のすごさに驚く子どもたち。

チェックポイント（日吉神社）で、手水を使い、お参りをしました。

10月1日より2日間、水原中学校2年生、3名のみなさんが職場体験をします。今日は初日。校長より学校で働くために守らなければならないことを聞いた後、マラソン大会で子どもたちと一緒に走ってくれました。

低学年の子どもたちのスタート時刻。にわか雨に見舞われましたが、しばらくすると止み、マラソン大会を始めることができました。低学年女子から始まり、中学年男子で締めくくった、今年度のマラソン大会。どの子も最後まで走りきる姿を見せてくれました。保護者の皆様のご声援、ありがとうございました。

３Fから低学年に声援を送る高学年の子どもたち。

10月1日より2日までの2日間、水原中学校生徒のみなさん3名が、職場体験活動にやってきました。朝の全校集会でお一人ずつ自己紹介をしていただきました。早速、マラソン大会での後走やスタッフをしていただきました。

今年度の学習発表会が始まりました。トップバッターは3年生。詩の群読と器楽合奏を発表してくれました。発表に3年生の子どもたちの努力を垣間見ることができました。また、保護者の皆様にもご来校いただきました。ありがとうございました。今年度は、発表を聞く学年を限定し、行います。おうちでお子さんとの話題の一つにしていただけたらありがたいです。

9月23日より、安野小へスクール・サポート・スタッフの島倉先生が着任しました。子どもたちへは、リモートで紹介をしました。

コロナ禍のため、実施できなかった運動会、開催されなかった市陸上記録大会。子どもたちの活躍の場をつくりたいとの思いから、陸上記録会を計画、実施しました。1～3年生は徒競走、4～6年生は徒競走、種目別（ハードル走または走り場跳び）競技を行いました。リレーは、1～3年生は、赤白チームで、4～6年生は学年対抗選抜リレーでした。（写真は上学年女子リレーの様子）やはり、グラウンドを力一杯走る子どもたちの素晴らしさを実感できた時間でした。保護者の皆様からのご声援も子どもたちの力となりました。ありがとうございました。

5年生、学校田活動。案山子を完成させ、学校田へ設置へ。米作りを教えてくださる地域の方も来てくださいました。壮観な眺めです。稲穂と案山子。みなさんにぜひ、見ていただきたい風景です。

9月14日、1年生28名は新潟市いくとぴあ食花へ校外学習に出かけました。まず、押し花メダル作りを教えてもらいました。一人一人が丁寧に創り上げました。次に、動物とのふれあい。アルパカ、ヒツジ、ヤギ、カピバラなど普段目にすることができない動物に餌やり体験を楽しみました。お弁当の後は、室内遊技場で遊び活動。滑り台やネットで楽しく遊びました。

学校田にも実りの秋が訪れようとしています。稲穂を野鳥から守るため、5年生では案山子を作ることとしました。本日、JA北蒲みなみの職員のみなさんからもお手伝いいただき、案山子作りを行いました。今日のめあては案山子の胴体部分まで作ること。班ごとに作業を進めました。さて、どんな案山子ができあがるのでしょうか？

あいさつ運動が始まりました。まずは4年生が中心となっての取組です。安野っ子みんながすてきなあいさつができるようにしていきたいものです。地域や保護者の皆様からも声かけをお願いします。

県の推進事業として、給食ににいがた和牛が提供されました。安野小では牛丼にし、子どもたちに味わってもらいました。「おいしい」「もっと食べたかった」と好評でした。給食に際し、各学級でにいがた和牛についてリーフレットをもとに指導を行いました。

2学期からの学校行事をお知らせします。（9月1日現在）こちら（→R2nenkanngyoujiyotei(2gakki).pdf）をご確認ください。なお、変更がある場合は、学校連絡メールや学級だよりで随時お知らせしてまいります。

先週は、猛暑が続き、体育館、グラウンドで遊ぶことができませんでした。本日9月1日は、気温も比較的下がり、そして心地よい風もあり、久しぶりに体育館、グラウンドで遊ぶ子どもたちでした。自然と笑顔になる子どもたち。また、暑さを避けて教室や図書室で過ごす子もいました。担任の考えたゲームをするなど、思い思いの昼休みを過ごしていました。まだまだ暑い日が続きそうですが、水分補給、涼しい場所で体を休めるなどに気を付けて過ごすことができるよう声掛けをしていきます。

次の会議を行います。関係の皆様、よろしくお願いします。会場を変更します。

１　学校評議員会　　　　　　8月28日（金）午後6時から午後7時　　　　　　安野小学校　3階　視聴覚室　

２　安小の子どもを守る会　　8月28日（金）午後7時10分から8時10分　　　　安野小学校　3階　視聴覚室

３　PTA二役会　　　　　　　9月15日（火）午後6時から午後6時30分　　　　安野小学校　3階　視聴覚室

４　臨時PTA理事会　　　　　9月15日（火）午後6時30分から午後7時30分　　安野小学校　3階　視聴覚室

月曜日、子どもたちの声が校舎にもどってきました。担任はメッセージを黒板に書き、、子どもたちを迎えました。学級の仲間と和気あいあいの雰囲気が見られました。2学期始業式は、1学期に続き、オンラインで行いました。今後、Webカメラを導入し、双方向性のオンライン集会の実施を考えております。2学期も皆様のご理解とご協力をいただき、ともに安野っ子を育んでいきましょう。よろしくお願いします。

学習支援動画をPDFファイルで再アップしましたので、あらためてご視聴ください。

学習支援動画　小６　国語時計の時間と心の時間.pdf

学習支援動画　小６　算数ならべ方と組み合わせ方.pdf

学習支援動画　小６　算数重なりや落ちがないように整理しよう.pdf

学習支援動画　小６　社会科国づくりへの歩み.pdf

学習支援動画　小学６年国語　春の河／小景異情.pdf

学習支援動画をPDFファイルで再アップしました。あらためてご視聴ください。

学習支援動画　小５　算数整数と小数.pdf

学習支援動画　小学５年国語なまえつけてよ.pdf

学習支援動画をPDFファイルで再アップしました。

学習支援動画　小４　国語メモのとり方の工夫.pdf

学習支援動画　小４　算数大きい数.pdf

学習支援動画　小学４年国語　白いぼうし（光村図書）.pdf

学習支援動画をPDFファイルで再アップしました。お子さんと一緒にご視聴ください。

学習支援動画　小３　国語漢字の音と訓.pdf

学習支援動画　小３　算数　あまりのあるわり算.pdf

学習支援動画　小３　算数かけ算のきまり.pdf

学習支援動画　小３　算数わり算.pdf

学習支援動画　小３　算数時こくと　時間.pdf

学習支援動画　小３　算数長さ.pdf

学習支援動画　小３算数たし算とひき算.pdf

学習支援動画　小学３年国語　どきん（光村図書）.pdf

学習支援動画をPDFファイルで再アップしましたので、あらためてご視聴ください。

学習支援動画　小１　算数あわせて　いくつ　ふえると　いくつ.pdf

学習支援動画　小１　算数いくつあるかな.pdf

学習支援動画　小１　算数いくつと　いくつ.pdf

学習支援動画　小１　算数かたち（１）.pdf

学習支援動画　小１　算数なんばんめかな.pdf

学習支援動画　小１　算数のこりはいくつ　ちがいはいくつ.pdf

学習支援動画　小学１年国語えんぴつとなかよし (1).pdf

学習支援動画ファイルをPDFとしました。あらためてお子さんと一緒にご視聴ください。パスワードは学校メールで配信したものと同じです。

学習支援動画　小２　国語ふきのとう.pdf

学習支援動画　小２　算数２けたのたし算とひき算.pdf

学習支援動画　小２　算数たし算のひっ算.pdf

学習支援動画　小２　算数時こくと時間.pdf

学習支援動画　小２　算数小２　水のかさ.pdf

学習支援動画　小２　算数大きい数のたし算とひき算.pdf

学習支援動画　小２　算数長さ.pdf

学習支援動画　小２算数1000までの数.pdf

学習支援動画　小２算数三角形と四角形.pdf

学習支援動画　小６　国語時計の時間と心の時間.docx

学習支援動画　小６　算数ならべ方と組み合わせ方.docx

学習支援動画　小６　算数重なりや落ちがないように整理しよう.docx

学習支援動画　小６　社会科国づくりへの歩み.docx

学習支援動画　小５　算数整数と小数.docx

学習支援動画　小３　国語漢字の音と訓.docx

学習支援動画　小３　算数　あまりのあるわり算.docx

学習支援動画　小３　算数わり算.docx

学習支援動画　小３　算数かけ算のきまり.docx

学習支援動画　小３　算数時こくと　時間.docx

学習支援動画　小３　算数長さ.docx

学習支援動画　小３算数たし算とひき算.docx

学習支援動画　小２　算数２けたのたし算とひき算.docx

学習支援動画　小２　算数たし算のひっ算.docx

学習支援動画　小２　算数ひき算のひっ算.docx

学習支援動画　小２　算数時こくと時間.docx

学習支援動画　小２　算数小２　水のかさ.docx

学習支援動画　小２　算数大きい数のたし算とひき算.docx

学習支援動画　小２　算数長さ.docx

学習支援動画　小２算数1000までの数.docx

学習支援動画　小２算数三角形と四角形.docx

学習支援動画　小１　算数いくつあるかな.docx

学習支援動画　小１　算数いくつと　いくつ.docx

学習支援動画　小１　算数かたち（１）.docx

学習支援動画　小１　算数のこりはいくつ　ちがいはいくつ.docx

新潟県教育委員会より、教育だより「かけはし」が届きました。今年度より電子データによる配信となりましたので、こちらからご覧ください。教育だより『かけはし』7月1日号.pdf

6月最後の日に、5年生が、小雨の降る中、学校田に手作りの看板を立てました。看板作成には用務員の山田さんが力を貸してくれました。青々と成長する苗。収穫を迎えるその日を楽しみに、学習を進めていきます。

作成の様子

完成した看板

いよいよ看板を設置します

本日、全校終会オンラインで、JRC登録式を行いました。新しく登録される3年生と進行する環境委員会の子どもたちは、体育館で、その他の子どもたちはモニター越しでの参加としました。登録式での決意の言葉を3年生が大きな声で唱和することができました。JRCの活動は、環境委員会が中心となって、花を植える等の活動を通して学校の美化を進めていきます。また、赤十字社様から活動の補助金をいただきました。ありがとうございました。

活動での子どもたちの声は学年だよりをご覧ください。

市教育委員会が進める外国語活動プロジェクトの一つ、EnglishDayが、安野小で行われました。これは、複数のALTの方が来校し、英語学習を行うものです。１年生にとっては、小学校での初めての英語学習です。まずは、ジャンケンアクティビティで気分ほぐし。ロック、スザーズ、ペーパー！とペリー先生と声を合わせて。どの子も満面の笑みを浮かべて取り組んでいました。勝ち残った子は、ペリー先生からご褒美がありました。また、２年生はソフィー先生と。隠れているのはだあれ？アクティビティを楽しんでいました。少しずつ現れてくる隠されたひとや物を素早く言い当てるほど、高得点をゲットできます。２年生もまた、アクティビティを楽しむ様子が見られました。英語を身に付けることで関われる人の範囲が広がり、その結果、さまざまな考えに触れることができます。そのきっかけとして、外国語活動を、子どもたちの心の目を広げるよい機会としていきたいと思います。

1年生の活動の様子

2年生の活動の様子

学校が再開して3週間目に入りました。3年生社会科では、校区の様子調べが行われました。資料で調べ、調査で実感し、みんなでまとめる流れで学習を進めます。写真は3年1組の校区調べの様子です。ふつうのおうちが多いことや自動車の通りが多い場所などを実感することができたようです。

運営委員会、仲良し委員会、担当学年が中心となって行う、あいさつ運動がはじまりました。あいさつはコミュニケーションのとっても大切なツールです。安野小発で、地域にも広めていきたいものです。

今週月曜日より、阿賀野警察署の方、交通指導員のみなさん、市役所の方が、学校前交差点での交通指導に来てくださっています。さて、昨年度2度、自動車同士の事故が発生しました。幸いにも子どもたちが事故に巻き込まれることがなかったのですが、危険性がなくなったわけではありません。そこで、新橋自治会長様、市役所の方、PTA会長様、阿賀野警察署、そして学校で、交差点の安全確保について打合せを行いました。その打合せからの取組の一つとして、交通指導をしてくださっているという経緯です。今後、歩道での待機の仕方を含め、改めて指導をして参ります。

新型コロナウィルスの感染拡大防止のため、4月に予定しておりました一年生を迎える会を本日〔5月28日）の3限に行いました。3密を避けることから、運営委員会の子どもたちがリアルタイムで進行するのに併せて、事前に動画撮影した各学年の出し物を、各教室の電子黒板で視ました。まだ、195人みんなそろっての行事を行うことはできません。しかし、だからこそ、仲間との心地よい関わり合いができるよう、日々心がけていきます。また、オンラインによる学校の活動も充実させていきます。

運営委員会の子どもたちのリアルタイム放送

1年生の自己紹介動画を見る上学年の子どもたち

上学年の学年紹介を見る1年生

学校が再開し、1週間を終えました。「子どもたちがいないと、学校が息をしていない！」。休校中私たちはこのことを痛感しました。新しい生活様式のもと、我慢する日々が続きますが、子どもたちが元気に学校で過ごせるよう、職員みんなで取り組んで参ります。

玄関で消毒、ワンプッシュ

新型コロナウィルスの感染拡大防止のポスター

「新しい生活様式」についてonline放送

online全校集会

ソーシャルディスタンスを意識して授業

５月２１日、田を管理する樋口さんのご厚意とご支援のもと、実施が危ぶまれていた田植えをようやく行うことができました。子どもたちは、ふくらはぎの中ぐらいまで田につかりながら、ひと苗、ひと苗、丁寧に植えていきました。おうちの手伝いをしている子もおり、手際よく植えていました。これからは、稲の生長の観察、米作りの学習などを行っていく計画です。

本日より学校が再開されました。子どもたちの声が校舎に響きわたりました。学校では「新しい生活様式」のもと、学習や生活を進めていくことになります。学校の活動に様々な制限が出て参りますが、保護者の皆様のご理解とご協力のもと、子どもたちにとって最適な環境を整えて参ります。さて、学校では電子黒板を活用し、オンラインによる全校集会を行いました。全校で集まることが難しい状況ですので、今後、オンラインを活用していく予定です。

教育委員会より、学校再開に関するおたよりが参りましたので、ご確認ください。なお、学校再開に伴いましてお子さんの体調管理等、ご配慮をお願いいたします。

教育活動の再開について.pdf

★市教育委員会より、１と２の指示がありましたのでお知らせします。

１　臨時休業期間が延長になります。

・5月7日（木）から5月17日（日）まで

・学校再開については改めて連絡します。

・5月8日（金）は登校日とします。いつも通りの登校、下校は11時30分です。お休み中の課題を持たせてください。

・引き続き自主学習室を開設します。事前連絡をお願いします。なお、8日午後も自主学習室を開設します。希望される場合は、お子さんにお弁当を持たせてください。お迎えもお願いします。

２　5月2日〔土〕～5月6日〔水〕の連休中の緊急連絡について

・連休中にお子さんに重大な事件・事故、新型コロナウィルスの感染が起きた場合など、緊急を要する場合に限り、学校に電話をおかけください。電話は市警備員室につながります。お名前とご用件をお伝えください。その後、学校関係者よりお電話します。

 ★保健室からのお知らせです。

３　眼科検診の実施と尿の提出について

・8日（金）に予定しておりました眼科検診は延期します。後日改めてご連絡します。

・尿検査の「尿」が未提出の場合は、8日（金）に持たせてください。

★市教育委員会より、１と２の指示がありましたのでお知らせします。

１　臨時休業期間が延長になります。

・5月7日（木）から5月17日（日）まで

・学校再開については改めて連絡します。

・5月8日（金）は登校日とします。いつも通りの登校、下校は11時30分です。お休み中の課題を持たせてください。

・引き続き自主学習室を開設します。事前連絡をお願いします。なお、8日午後も自主学習室を開設します。希望される場合は、お子さんにお弁当を持たせてください。お迎えもお願いします。

２　5月2日〔土〕～5月6日〔水〕の連休中の緊急連絡について

・連休中にお子さんに重大な事件・事故、新型コロナウィルスの感染が起きた場合など、緊急を要する場合に限り、学校に電話をおかけください。電話は市警備員室につながります。お名前とご用件をお伝えください。その後、学校関係者よりお電話します。

★保健室からのお知らせです。

３　眼科検診の実施と尿の提出について

・8日（金）に予定しておりました眼科検診は延期します。後日改めてご連絡します。

・尿検査の「尿」が未提出の場合は、8日（金）に持たせてください。

★学習支援動画　小学４年国語　白いぼうし（光村図書）.docx

★学習支援動画　小学５年国語　なまえつけてよ（光村図書）.docx

学習支援動画　小学６年国語　春の河／小景異情.docx

学習支援動画　小学３年国語　どきん（光村図書）.docx

学習支援動画　小学3年算数　わり算.docx
学習支援動画　小３　算数かけ算のきまり.docx

学習支援動画　小学２年国語　ふきのとう.docx

　小１　「ぼくじょうたんけん」.docx

新潟県教育委員会より提供される学習支援動画を掲載します。お子さんと一緒にご覧になり、お子さんの家庭学習にお役立てください。なおそれぞれのファイルには「手引きと動画（YouTube限定公開動画）のURL」が書かれています。配信される学年、教科、内容に従い、順次ホームページに掲載します。掲載ファイルは、学年のページからご確認ください。

明日21日（火）より5月6日（水）まで臨時休業となります。また、休業期間中は、自主学習室を開設します。事前の申し込みとお子さんの送り迎えが必要となります。開設時間は、午前7時30分から午後3時まで（平日のみ）となります。詳細につきましては本日お配りしましたおたよりをご覧ください。なお、自主学習室利用の事前申し込みは、電話またはメールでお願いします。

今週１７日（金）まで、4時間授業日、給食後下校となりました。そのため、縦割り班による清掃は行わず、自分たちの教室や廊下の清掃をしています。3年生は、みんなで利用する階段清掃もしてくれています。みんなで使う学校をきれいしようとする、すてきな行動でした。

今年度の安野小ALTは、ソフィー・メイ先生です。イギリス（ガーンジー島）の方です。6年生の授業で、日本までどのくらいの時間がかかる？好きなスポーツは?など質問があり、和やかな雰囲気の中で外国語（英語）の学習が始まりました。５・6年生外国語の授業は1年間で70回あります。３・４年生は外国語活動として1年間に35回計画しています。外国語（英語）の教科書もありますので、お子さんと一緒にご覧になってみてはいかがでしょうか？

世界地図でガーンジー島と日本の位置を確認〔6年〕

世界の国々の「こんにちは」はどう言うかな〔3年〕

今日8日より、1年生も一緒になった登校が始まりました。春の交通安全運動でもあり、交通安全指導をしてくださる保護者のみなさんにも挨拶する様子が見られました。また，今日、明日は1年生だけの下校です。児童玄関前に1年生が集合。担任の話をよく聞き、交通安全に気を付けて下校することができました。保護者の皆様にもご協力いただいております。ありがとうございます。

下校道ごとに分かれて整列。

　このたび、市内に新型コロナウィルスの感染者が確認されたことに伴い、市教育委員会より次のように指示が参りましたので対応をお願いいたします。4月8日（水）から14日（火）まで、給食後、下校（13：15）とします。この下校時刻に対応できないご家庭は、お子さんが学校に残ることができます。その場合は、連絡帳に必ずお書きになり、担任へ知らせてください。ただし、保護者の方が確実にお迎えをお願いします。なお、現在小中学校の児童生徒、教職員に関係者はおりません。

3月25日、旧6学年担任が植樹した結桜が花をつけました。淡い色が次第に濃くピンク色に変わっていく、そんな変化が見られるかもしれませんね。保護者のみなさんも来校の折にでもご覧いただけら幸いです。バックネット裏です。

柔らかな日差しの中、本日28名の1年生を迎えました。落ち着いて校長の話に耳を傾け、担任の呼名にはきはきとした声で返事をする、素敵な様子が見られました。たくさん勉強し、たくさん友達と遊んで、楽しい学校生活を送ってほしいです。

自分の靴入れを探して、いよいよ1年生の始まりです。

校長のお祝いのことばを静かに聴く1年生です。

お祝いのメッセージもたくさんいただきました。

学校の桜も祝うかのように咲き始めました。

本日より令和2年度が始まりました。2年生から6年生の子どもたちの元気な様子を見ることができ、職員みんなで喜んでおりました。令和2年度の教育活動は、新型コロナウィルスのため、様々な影響が出ることが予想されますが、職員みんなで知恵を出し、心を一つにして、子どもたちが笑顔で活気ある教育活動が進められるよう頑張っていきます。今年度もよろしくお願いいたします。

マスク着用で迎えた新学年1日目。

学校では、マスク着用、玄関に消毒液による消毒、手洗いを励行しています。また、新型コロナウイルス感染症対策にあたっては、以下の点に留意していきます。お子さんにも次のことをお話しくださいますよう、ご協力をお願いいたします。

• 咳エチケットや手洗いなどの基本的な感染症対策を徹底すること。
• 風邪症状がある場合には外出を控え、やむを得ず外出する場合には、マスクを着用すること。
• 集団感染を避けるため、「換気が悪く」、「人が密に集まって過ごすような空間」、「不特定多数の人が接触するおそれが高い場所」には行かないようにすること。

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１．出席停止通知

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２．登校許可証明書

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〒959-2004
新潟県阿賀野市南安野町7番1号

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みずから学ぶ子　思いやりのある子　たくましく伸びる子

安野小学校校歌

作詞：有本　憲次
作曲：斎藤　正直

一、
色増して　緑の松の立つところ
輝く雪の　わがしるし
そうだ　皆でしめそうよ
学びの光　平和の光

二、
五頭の嶺よ　瓢湖の花よ白鳥よ
明るく清い　わが町に
そうだ　まっすぐ　伸びようよ
学びの力　双葉の力

三、
新しい　朝日を浴びて日の本の
斯の道進む　わが歩み
そうだ　しるべと光ろうよ
学びの安野　文化の安野